Schulprogamm

Die Oberstufe ist in das Schulprogramm eingebunden und unterstützt deren drei vorrangige Ziele:

v        Erziehung zur Selbstständigkeit

v        Berufs- und Studienorientierung

v        Interkulturelle Kompetenz

Erziehung zur Selbstständigkeit

In einer Zeit, in der Qualitäten wie die „Fähigkeit zu lebenslangem Ler­nen", Selbstständigkeit und Teamfähigkeit die Grundvoraussetzungen für viele Berufe bilden, setzt die Oberstufe der Gesamtschule Berger Feld genau hier einen ihrer pädagogischen Schwerpunkte. So durchzie­hen die gesamte Oberstufe verschiedene Bausteine zum Methodenler­nen. Selbstständiges Arbeiten sowohl an den schuleigenen PC als auch in der großen Bibliothek werden eingeübt und zunehmend selbstver­ständlich praktiziert. In fächerübergreifenden Projekten zu einem selbst­gewählten Schwerpunktthema lernen die Schülerinnen und Schüler das Projekt in eigener Regie zu planen, durchzuführen und zu präsentieren.

Berufs- und Studienorientierung

Um die Berufs- und Studienorientierung der Schülerinnen und Schüler zu unterstützen, findet in der Einführungsphase ein zweiwöchiges Betriebsprak­tikum statt, das von einem Lebensplanungsseminar begleitet wird. Ge­meinsame Besuche von Informationsveranstaltungen an Hochschulen und Fachhochschulen vervollständigen dieses Konzept.

Interkulturelle Kompetenz

Studienfahrten ins europäische Ausland (z.B. nach England) sowie Schüleraustauschpro­gramme mit Italien und der Türkei bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, andere Länder und Kulturen kennen zu lernen. Die Viel­zahl der Nationalitäten, die die Gesamtschule Berger Feld besuchen, bereichern das Schulleben, was beispielsweise in dem jährlich stattfin­denden internationalen Begegnungsfest zum Ausdruck kommt.

>> Lesen Sie außerdem:

Aufbau der Gymnasialen Oberstufe und Abschlüsse

Schulische und außerschulische Lernorte

Förderung

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Besondere schulische Veranstaltungen

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Vorbereitung